从“南山安全教育体验馆”思考安全体验馆建馆理念
深圳市南山安全教育体验馆的推出，满足新时期安全教育需要，是深入贯彻习主席防灾减灾救灾要求的重要举措，体现了南山区政府执政于民、生命至上的服务理念。
南山安全教育体验馆
作为国内安全宣教场馆的设计和承建单位，在开始一个新标的物的设计前，我们都会问自己以下问题：安全教育体验馆的建设目标是什么？如果是提高民众安全意识，学习安全知识和技能的话，那么体验馆是否能承担起这个职能，观众通过体验之旅就能学到安全技能并能应付突发的灾害事故、实现逃生自救么？体验馆建设是宣传学习安全知识的开始还是终结？如果是开始，那么用什么来维持观众的持续学习和关注热情；如果是终结，观众参观体验完毕是否能学以致用？
安全教育体验馆和博物馆、城市规划馆有本质区别，没有博物馆的文化氛围和厚重历史感，也没有规划馆的愿景塑造能力，教育是件让人负重的事情，所以现在的安全教育都在朝游戏、趣味性方向发展，以求实现寓教于乐，但通过对国内建成后的类似教育馆受众分析，就是在内容和表现手法上做足创新，也很少有人会做“回头客”，这也就是所谓的“学习终结”。如果观众真的沦为不回头的学习终结者，对体验馆建设价值来说就是失败的，只有不好的才会“用脚投票”选择远离。那么如何增强观众黏性，吸引观众做“回头客”，就成了考验展馆设计方的专业和系统性思维能力了。可惜的是，目前国内安全教育场馆（包括南山馆）普遍缺乏这种基于客户（观众）需求，而非设计者或业主一厢情愿的主观决策。
在对上述问题有了清晰的答案后，剩下的就是展馆的定位。首先是要决定展馆类型，是综合安全馆还是专题馆；其次，是确定安全知识点的构成比例，意识的、知识的、技能类的各占多大多少；接下来才是展项表现形式的选择，哪些采用实物陈列，哪些采用多媒体、动画、3D/ND影院、AR/VR或AI等。现在很多展馆在宣传中都在讲使用了多少高科技产品，其实这是舍本求末的做法，因为没有理念支撑、没有战略规划，也就只能是通过奇技淫巧来吸引眼球了。
安全教育体验馆是一件利国利民、功在当下利在千秋的好事，关乎你我Ta以及后代的长治久安，其规划和建设一定要谨慎对待，要不就成了形象工程。民众学不到应有的安全知识和技能，既浪费了国家的财政资金，又丧失了学习机会。现在很多项目承建单位，都是将安全场馆建设当成是一个单纯的项目看待，缺乏责任意识和应有的社会担当，追求的是短期利益，不能站在场馆如何运营及其持续性、用户回头率等方面考虑其社会价值。更有甚者，是把项目当成是个简单的展馆布展工程，缺乏系统设计思考，在网上找一些廉价展项产品简单的摆在场馆，不考虑环境氛围和整体协调性能，还美其名曰安全教育是个严肃主题，一定要在灯光昏暗、压抑的场景下才能产生共鸣，殊不知观众连一分钟都不愿呆的地方，还希望Ta能静心学习么，换成是我一辈子也不愿踏进让人产生噩梦的地方。
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